作 者：周雳[1,2] 机构地区：[1]中央民族大学国际教育学院,北京100081 [2]红河学院国际学院,云南蒙自661100 出 处：《现代语文：下旬．语言探讨》2017年第2期117-120,共4页Modern Chinese 摘 要：本文选取初级水平的泰国学生为调查对象，泰语论文，以语言学习策略量表为调查工具，采用动态对比的探讨模式，结合数据的统计略论，分别考察了被试在泰国本土和中国境内汉语学习策略的使用情况，比较了两种语言环境中学习策略的异同变化，泰语毕业论文，略论了造成变化的诸多因素。探讨发现，在环境因素和语言水平的共同影响下，被试在目的语环境下更为频繁地使用各类学习策略。 |
