作 者：王颖[1] 杨莉[1] 许雪华[1] 机构地区：[1]九江大学外国语大学 出 处：《佳木斯教育大学学报》2017年第6期194-195,共2页Journal of Jiamusi Education Institute 基 金：“九江大学2017年校级课题《开放式教学在基础日语课程教学中的运用探讨》之阶段性成果,课题编号jyzc11-27” 摘 要：本文就现阶段基础日语课程中如何逐步导入开放式教学展开探讨。本教学方式一改以往单一的教学模式,结合基础日语教学的教学经验,提倡在课堂教学中以"学生为主体",充分调动学生的学习主动性,形成良好的教学氛围,提高教学效果。 关 键 词：基础日语 开放式教学 主动性 分 类 号：H36[语言文字—日语] ，日语论文，日语毕业论文 |
