学 会多 种 表 达 方 法
A well composed essay is supposed to include all kinds and types of sentences, while utilizing as many sentences structures as possible.
Let’s try paraphrasing a simple sentence, seeing how much we can do in restructuring and rephrasing them:
汉语中，“想想真开心，忖村笑煞人”中的“想”和“忖”是一个意思，英语论文范文，换了一种表达，语言明显地活泼多了。汉语中还有“你叫什么名字”常常说成“请问贵姓？”或“请问芳名”；“多大年龄”问长者是“请问阁下高寿？”，问年轻女子则是“请问您的芳龄”；“在哪儿工作”说成“在哪儿高就”，等等。
英语也是一样。每句话都有多种不同的说法，既可以这样说，英语论文范文，也可以那样说。 多种表达可以应用词汇和语法手段，如同义词的替代、反义词的换用、句型的变换（长句改短句、复合句改简单句、几个意义相关的简单句改为复合句）、语态、时态、引语的改更、人称的改变。甚至正话反说，反话正说，这样，使英语更加娴熟、应用自如。还可以利用修饰手段，在准确的基础上力求使说的话和写的文章更加明白准确、更加庄重得体、更加委婉诙谐，更加细腻富有情感，更加具有感染力和可读性而不至于索然寡味。
初中英语教材就出现过：
Suppose you are Mary, ask your partner those questions.
Pretend you are Jim or Kate, and say something about the picture.
Imagine your are librarian. Then make up a dialogue between you and the student.
学会用不同的方式解释同一事物（How to explain things in different ways）。传统的教学措施也进行替换练习，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如：I love you. 传统的教学措施也进行替换练习，就是I love her. I love my mother.其中her, my mother 替换了you。显而易见，这种替换没有对智力构成挑战，不能启动思维。如果替换成I want to kiss you. I want to hug you. I will show my heart to you等，才是真正的替换。
1. 改变词或词组：小词换大词，大词换小词。小词是拼写字母少，口语中常用的词汇；大词是拼写字母多，书面语中常用的词汇。一般来说，词的字母越长越高贵。
你好 Hi./ Hello! Good morning! / Good Afternoon!/Nice to meet you.
谢谢 Thank you. / Thanks. / Many thanks. / It’s very nice of you. /be grateful to sb. for st. / Thank you ever so much (真是太谢谢你了). Thank you just the same. /We greatly appreciate your timely help.（我们非常感谢你们的及时帮助）。
不用谢 Not all. / That’s OK. / That’s all right. / You’re welcome. / Forget it. / Drop it. / My pleasure. / Don’t mention it. 1 |
