三、活动课要注意的问题
1•在教学安排上,①要有明确的目的性和可操作性,如:这节课的活动要让学生学会怎样向别人借东西,怎样请求帮助,怎样表达方位等。这些话题学生是否能够表达。参与的人数有多少,难易度在什么范围等。②要有学生感性趣的话题,如:My favorite sports/food.My good friend/classmates.Seasons等。③要关注学生的个体异同,满足不同程度的学生的需要,创设能引导学生主动参与的教育环境;如一个情景可设几个话题。有简单的,也有一定难度的。让学生自由选择。程度好的学生可在所学知识的基础上去发挥,创造更深的情景;而程度较差的学生只要求完成本课的基本内容。④要激发学生的学习积极性,对他们课堂上的参与多说yes，英语毕业论文，英语论文 |
