上述三种措施关于提高的大学英语阅读能力均有所帮助，只要掌握科学的、适合自己的学习措施，不断努力，就一定会把英语阅读水平不断地提高到新的高度。

参考文献：

[1]唐冰炎.试析大学英语阅读的“两关”[J].新余高专学报.2017(4).

[2]谢宗先.大学英语阅读与测试相结合的尝试[J].广西大学学报.1993(3).

[3]买红.大学英语阅读教学模式之研讨[J].开封大学学报.2017(2).

[4]《大学体验英语》项目组.大学体验英语[M].高等教育出版社,2017.

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