虽然口译听辨与英语听力技能的难度不同，要求不同，但是两者具有一定的共通性，口译听辨是英语听力技能在英语系高年级的延续与发展。因此，本文从口译听辨的角度，借鉴其训练理念和措施，具体从听力材料选择、听力技能训练、听力习惯培养等三个方面略论了加强英语系基础阶段听力教学，切实提高学生听力水平的措施，这对高年级口译听辨能力的培养和口译技能的提高具有重要和积极的意义。 |
虽然口译听辨与英语听力技能的难度不同，要求不同，但是两者具有一定的共通性，口译听辨是英语听力技能在英语系高年级的延续与发展。因此，本文从口译听辨的角度，借鉴其训练理念和措施，具体从听力材料选择、听力技能训练、听力习惯培养等三个方面略论了加强英语系基础阶段听力教学，切实提高学生听力水平的措施，这对高年级口译听辨能力的培养和口译技能的提高具有重要和积极的意义。 |
