论述英语单词的象形教学法的实施策略[英语论文]

资料分类免费英语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-21
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论述英语单词的象形教学法实施策略

[摘要]尝试对英语的单一字母Cc进行专题探讨,并对该字母的来源和丰富多彩的象形意义作了深入的研讨,关于英语单词的象形教学法有着积极意义。

[关键词]字母Cc 来源 象形意义

Cc是英语字母表中的第三个字母,它看似简单,却有着趣味盎然的来源、丰富多彩的象形意义。本文拟从来源和象形意义这两个方面提出一些见解。

一、趣味盎然的来源大约在五千年前,在今天的叙利亚西部濒地中海的地方就建立起一个古国腓尼基,在公元前十五世纪,腓尼基人就创造了世界上第一个字母表[1]。笔者在《英语字母Aa的来源与象形意义研讨》一文中曾提出:英语字母A就来自于腓尼基字母表,A在腓尼基字母表里写作V,外加一条横线穿过,即形状象一只公牛的牛角,读作“aleph”,就是“公牛”的意思[2]。因为牛对古代腓尼基人来说是最重要的牧畜,牛肉可作为食用,牛皮还可制成皮衣,因此它成为腓尼基字母表的第一个字母。与A一样,英语字母C也来自腓尼基字母表。字母C在腓尼基人的文字中叫“gimel”,代表骆驼。因为骆驼的脖子是弯弯的,尤其是当骆驼仰天长啸时,其脖子很像这个字母的外形(如图1所示)。骆驼对腓尼基人而言是个重要的旅行工具,所以很自然地成为他们的一个象形字母。该字母的外形最初接近于,就像一只骆驼的头和脖子(如图1所示),读作“Gim-el”。后来,进入希腊字母表后希腊人把这个符号掉个头,写成,并叫它“Gamma”,所以说希腊字母(gamma)就是从腓尼基人的这个象形字母发展而来的,它的外形仍然很象骆驼的头和脖子(如图2所示)。罗马人使用的拉丁字母表则是源自希腊字母表,他们在借用希腊字母表创造拉丁字母表时,赋予这个字母一个优美的曲线,从而把它写为“C”。英语字母属于拉丁字母系列。在现代英语词汇中came(l骆驼)一词也是以c开头的,这个c同样是代表骆驼弯弯的脖子,而且英美人至今还把一种婴儿用的C字形枕头(如图3所示)称为“camelneck pillow”(骆驼脖子枕)。C进入拉丁字母表后,罗马人还用它来表示数字100。小写字母c与大写字母C形状完全相同,只是大小不同,因此它们的来源也相同。

二、丰富多彩的象形意义人们普遍认为:英语是拼音文字,因而与象形无关。但是,实际上,即使作为拼音文字,其字母的来源也与象形有关。根据笔者十多年的探讨结果,英语中的二十六个字母每个字母都有其象形意义,不仅其来源是象形的,而且更重要的是:还有许多后来衍生出的其他象形意义,这些象形意义关于记忆大量的英语单词具有重要意义。由于笔者已经对英语第一个字母和第二个字母象形意义的文章做过系统的阐述,这里只介绍第三个字母的象形意义。大写字母C和小写字母c写法完全相同,只是大小不同而已,所以它们所表达的衍生象形意义是相同的。主要是象形半圆形,指开口、弯腰状、手抓状,并进一步喻覆盖、变化、控制[3]。可以分为以下三大类:

(一)象形引申义Cc这个字母不论大小写都是半圆形,象张开的嘴(侧面图)。如cow(母牛)是母牛张口吃草状,因c是侧面看张开的嘴巴,o是正面看的嘴巴,w代表草;又如call(叫),就是张口(c)叫大家(all)过来,a是人头,ll是站立的人,三人成众,故all是“大家”“、都”的意思[4]。同时c又像是弯腰状,因此clim(b爬)象是一个在弯一下腰(c)再直立起来(l)的人(i),这是爬山(m)的过程,到了山顶上,则稳稳地(b)坐在上面,因为累了,不说话,所以b不发音;又如clif(f悬崖,绝壁)是爬(cli)上去后呼呼(ff)直喘气的地方。另外,c外形像弯曲的手掌,故可引申为“手”、“手掌”。袁立举了一个很生动的例子:cry(哭,喊叫)原来的意思就是手(c)被火苗(r)烫了引起的哭叫(y)[5]。这是c静态的象形意义。当然c更像手抓状,因此韦湘认为其动态的象形意义是用手抓拢、收拢[6],故有catch(抓)。如ca(t猫)就是指用爪子抓住(c)老鼠的动物(a),t可以看成是被猫抓住提起来的老鼠的样子。carry(搬运、携带)就是用手抓起(c)东西的人(a)在走来走去(rr代表走动跑动的样子)。字母c的这个象形意义(抓,拿)很重要,它还构成英语中一个很常用的词根“capt”,这个词根也是“抓”“、拿”的意思。蒋争就这个词根举了以下几个例子:captiv(e俘虏)就是“被抓到的人”,英语毕业论文,captivate(迷惑,迷住,吸引)就是“抓住……的心”[7]。其同根词还有captur(e捕获),captivity(被俘,监禁),capto(r捕捉者),recapture(重获,夺回)。

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