小议英语教学中听力教材的运用[英语论文]

资料分类免费英语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-21
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小议英语教学听力教材运用

摘 要:对第一版、第二版和第三版轮机英语听力与会话进行对比略论,研讨新版教材和考纲的特点,针对以往评估过程中出现的问题,结合新版教材的特点,提出加强轮机英语听力与会话教学,提高考生海船员适任证书考试通过率的策略。

关键词:轮机英语 听力与会话 评估大纲 教材 船员适任考试

一、引 言

1998年中华人民共和国海事局根据STCW78/95公约要求,制定了《海船船员适任考试和评估大纲》,颁布了海船船员《英语听力与会话》评估规范。交通部2017年8月1日颁布实施了《中华人民共和国海船员适任证书考试、评估和发证规则》(以下简称“04规则”),甲类船员从船舶二/三管轮必须通过轮机英语听力会话评估考试方可获得大管轮/轮机长适任证书。各航海院校均开设轮机英语听力与会话这门课程,设置目的是通过该课程的基本训练,使学生口语水平达到STCW公约的要求,能熟练掌握船舶公共用语、机舱日常业务交流用语,驾机关系、应急情况、对外业务关系以及应对PSC/ISM检查时的标准用语,以确保学生顺利通过海事局的听力与会话评估。2017年颁布的新大纲对口语水平提出了更严格的要求。根据04规则,中国海事服务中心组织有关专家对“海船员适任评估纲要”中的英语评估纲要进行了细化和解析,2017年9月编写出版了第一版《全国海船员英语评估学习指南》,即《轮机英语听力与会话》,2017年8月在对第一版评估题库重新审定整理的基础上编写了《全国海船员英语评估学习指南》第二版。2017年4月在第二版基础上,参考国外权威英语听力会话教材、适任考试系列培训教材,以及国际海事组织的《示范教程》(MODELCOURSE)和《国际海事组织标准航海通信用语》(SMPC)中的有关用语,编写了该书的第三版。  

二、新版评估学习指南的特点

轮机英语听力与会话评估学习指南5年内3次改版,考试题库3次更新,不难看出,2017年颁布的新大纲对海船员口语提出了更严格的要求。2017年9月第一版听力部分的题库为393题,会话部分的题库为299题,会话中仅阅读一项就有96题,占32%。2017年8月第二版听力题库为1208题,和第一版相比试题数量翻了约3倍,会话部分题库总题量没有增加,但是题型比例做了大幅度调整,朗读题的数量减少了近2/3,问答题数量增加了1/3。2017年4月第三版听力题库近1600题,与第二版相比增加了390题,其中仅短文一项题库数量就翻了一倍,会话题库由第二版的288题增加到445题。其中问答题增加的最为显著,多达110题(见表1)。

虽然考试指南改版了3次,但考试题型并没有发生变化,仍是听力36题,单句对话各10题,短文4题,会话12题,朗读口述各1题,问答题10题。从表1可见,随着两次改版,题库在不断扩容,增加了考核难度,对学生英语方面的要求更为严格。  

三、应对策略根据轮机英语听力与会话评估的特点,学生听力和会话两部分同时通过才能评估合格,因此要求学生听说兼顾。以集美大学轮机工程学院为例,06级和07级本科生一次通过率分别为85.9%和64.5%,08级2年制非学历教育学生一次通过率为27.5%。在未通过的学生中,会话部分不及格的人数要比听力不及格的人数多,也就是说学生的会话部分是作用一次通过率的关键。第二版评估考试的软件听力和会话部分需要分别评判,听力由机器评判,试卷提交后成绩自动生成,会话由教师评判。这种评估方式便于考生了解自己哪一部分薄弱。第三版评估考试软件做了进一步改进,如果考生听力部分没通过,教师评阅到系统随机抽出的该考生的一道题时,该考生会话部分的其他题目会被自动屏蔽,这样虽大大减少了评判教师的工作量,但另一方面,如果考生听力部分未通过,则会话部分没有成绩,检测不到考生的会话水平。基于新版评估考试指南及考试软件的特点和对以往考题的对比略论,教与学可以从以下几个方面开展。

1.重视听力评估听力部分题量多达1600题,但每一章中都有一部分单句重复出现,即题干相同、选项不同,同样的情况也出现在对话中。单句和对话的选项在评估中可视,因此考生只要认真听懂题干和问题即可。短文在考试中出现4题,包括16小题,对这一部分考生应当予以重视,因为一方面短文题量相对较少,另一方面这是一带四的题型,若对短文内容很熟悉,则这四个小题便可以同时得分。准备听力部分评估,听的备考环节必不可少,同时熟读题库是个行之有效的办法,尤其是对那些听力基础较差的同学。应重视听力部分评估,因为根据评估办法,听力部分通过是保证整个评估合格的前提。

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