学生的综合测试与自主学习能力对英语教师课堂教学措施的作用(2)[英语论文]

资料分类免费英语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-21
提示:本资料为网络收集免费论文,存在不完整性。建议下载本站其它完整的收费论文。使用可通过查重系统的论文,才是您毕业的保障。

学生的学习是课堂学习与课余自主学习的结合,课堂学习的成果与课余自主学习对旧知识的巩固和新知识的补充构成了教师课堂教学中教学措施的应用、新知识的传授的根本。教师课堂教学中教学措施的灵活应用,使学生吸收知识更快,实际应用知识的能力有更大的提高,学习兴趣更加浓厚。英语教师课堂教学应与学生课余学习相结合。

【参考文献】
[1]Holec,H,Autonomy and Foreign Language Learning[M].Ox-ford:Pergamon Press,1981.
[2]Dickinson,L.Self-instruction in Language Learning[M].Cam-bridge:Cambridge University.Press,1987
[3] Hughes,L.Testing for Language Teachers[M].Cam-bridge:Cambridge University Press,1989.
[4]David Nunan,Second Language Learning and Teaching[M].Heinle&Heinle Publishers,1989.
[5]Grant Henning,A Guide to Language Testing:Development,Evaluation and Research[M].Heinle&Heinle Publishers,1987.
[6]孙元旭.浅谈传统英语教学法的互补性及综合应用[J].佳木斯

免费论文题目: