原版英文电影是最接近西方人现实生活的发音，包括不同区域、不同社会阶层、职业、性格的人群之间的对话，无论是发音还是语气较之传统听力练习录音而言都显得更加变化多端，活灵活现。通过反复观看能够加深听觉方面的印象和语言器官方面的印象，学会地道的英美发音。⑧并且能够让学生了解区分具体词汇在现实生活中的正确搭配应用，如relax一词在美国人生活中没有relax ones elf的用法，美国人形容人特别美丽一般不用beautiful而用gorgeous。再如近义词absolutely、completely等在生活中的运用辨析等等。学生在耳濡目染之中还可以模仿剧中人物的语音语调，纠正本身的发音缺陷，练习对话的运用技巧，提升口语表达能力。 3、激发学生英语学习兴趣，易于被接受 传统英语教学法普遍从语法和词汇入手，从听、说、读、写、译几部分进行反复训练，多以单纯讲授教材为主，再辅助大量的题型练习，教学内容一般来说比较枯燥苍白，甚至某些方面落后于时代，使得学习无比的枯燥乏味。“兴趣是学习最好的老师”，而枯燥的教学内容和方式无疑会扼杀学生学习的积极性进而造成对知识的认知停留在书本而无法运用到实际中去。在教学时使用英文原版电影可以首先培养学生关于英语学习的兴趣。因为电影曲折的情节和动人的音乐都会吸引学生融入到曲折的故事情节中去，对探索语言的运用规律产生浓厚的兴趣。不论是阿甘憨朴可爱的传奇故事，还是音乐之声的天籁之音，都能够吸引学生置身情景之中，捕捉语言气息，激发兴趣和情感，促进对语言的接受。通过在课堂上使用英文新闻和英语原版电影比较发现， 大部分英语新闻，尤其是来自境外权威媒体如CNN、ABC等新闻片段，英语毕业论文，因为语速过快、表述专业、生僻词语过多而令大部分英语水平普通的学生感到举步维艰，产生了畏难情绪，作用下一步学习。由于英语原版电影具有语速较缓，情节相对丰富、上下语境连贯等优势，易于为大多数学生所接受。 二、如何选择合适的英文原版电影教材 1、主题贴合当代社会主流价值观，思想健康、积极向上。 在课堂上给学生播放的英文电影最好主题与我们现实生活价值标准看齐，很多与当代生活距离过远的影片内容因其晦涩难懂，虽然艺术价值较高但不利于学生理解，因此建议影片可以选择主流商业类型片，例如动画片或者喜剧片等等，例如2017年二十世纪福克斯企业出品的喜剧剧情片《时尚女魔头》描写的就是刚毕业的女大学生初涉职场面临的许多就业选择与人生选择的问题。这些问题都是很多毕业生所必须经历的，英语论文范文，也是迫切想要找到答案的，因而也广受学生的喜爱。 2、内容因人而异，难度逐步提高。在放映前可以做一些简单的课前调查，了解你所教学生的英语水平，如果平时水平没有达到专业级别而贸然的观看很多带有生僻专业词汇或者美国俚语的影片就会导致学生对内容一知半解，学习也是事倍功半。建议如果学生英语水准浮动在大英4级左右推荐观看《阿甘正传》、《狮子王》等对白较少，节奏较缓的影片，随着学生英语水平的逐渐提高，影片可以逐步增加难度，比如播放语速稍快的影片等。总之因人而异、有的放矢的话教学效果会比较好。 3、发音标准、字幕制作精良，时长恰当。选择标准的美式发音或者英式发音，避免太多晦涩的专业术语。另外要筛 |
