随着课改的逐步推进和深入,英语论文范文,一线教师对合作学习的认识已经跨越理念走向行动;从盲目尝试到有序运作,从注重形式到讲求实效。如何真正让学生的行为、认知、情
一.学习小组的必要性
二.避免合作学习中存在的低效及提高有效性的策略: