摘要:朗读是中学生学习英语培养语感的重要途径。朗读能训练学生正确的语音、语调,英语毕业论文,适度的节奏感。从发挥朗读影响,创设朗读环境,培养朗读技巧,拓宽朗读渠道几个方面论述如何培养学生朗读能力。 关键词:朗读;语感 学生学习英语,“说”的环境要自己创造,在课堂上要抓住一切有利时机和老师讲跟同学说,英语论文题目,除此之外,最佳的弥补方法就是朗读。英语教学要充分重视朗读,要唤起学生对朗读的兴趣,以教学带朗读,以朗读促进教学效果。 一、朗读的影响 |
摘要:朗读是中学生学习英语培养语感的重要途径。朗读能训练学生正确的语音、语调,英语毕业论文,适度的节奏感。从发挥朗读影响,创设朗读环境,培养朗读技巧,拓宽朗读渠道几个方面论述如何培养学生朗读能力。 关键词:朗读;语感 学生学习英语,“说”的环境要自己创造,在课堂上要抓住一切有利时机和老师讲跟同学说,英语论文题目,除此之外,最佳的弥补方法就是朗读。英语教学要充分重视朗读,要唤起学生对朗读的兴趣,以教学带朗读,以朗读促进教学效果。 一、朗读的影响 |