新课程英语教学中学生自主学习能力的培养策略探讨江西省进贤县罗溪中学 杨洪国 摘要：《英语课程标准》把“激发和培养学生的学习兴趣，使学生树立自信心，英语论文题目，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神[1]”放在英语课程目的的首位。文章阐述了英语自主学习的意义和特点，并结合英语教学实践，简述了如何在英语教学的实践过程中培养学生的英语自主学习能力，英语论文范文，以适应英语新课程标准的要求和英语课程改革的要求。 本文分为四个部分：第一部分简单略论了英语自主学习的探讨背景和理论基础 ；第二部分介绍了自主学习的含义、特征和自主学习的基本理念 ；第三部分阐明了培养中学生英语自主学习能力的重要性；第四部分阐述了培养学生自主学习能力的策略和措施。关键词：英语课程学习标准；自主学习能力；策略；自主评价；习惯 |
