关于大部分学生要学好自己的母语不是件容易的事情，那么要学好英语可能会更难。但是如果教法得当，便可收到事半功倍的效果，英语论文范文，我个人认为在英语教学中实施趣味性教学就是一种很好，很有效的措施。 初中这个年龄段的学生，英语论文，其特点是：活泼好动，自我约束和控制能力都不强，而且还有较强的逆反心理，因此，只单纯的使用“老师教，学生听”这种传统的教学模式，只能让学生感受到学习的乏味性和枯燥性，毫无乐趣，久而久之也就产生了厌学的心理，也就谈不上学习的积极性和主动性。因此，我认为学习英语首先要培养学生对它的兴趣，这才是英语教学的出发点，我们都知道“兴趣是最好的老师”，那么如何培养学生学习英语的兴趣呢？下面就自己的观点归纳如下：
