杨歧中学 李荣华
[摘要]在中学英语教学中，想要提高学生的学习兴趣，变老师强制学为学生主动学，就要发挥老师的主导影响。老师要有很强的积极性，授学生以学习法，充分利用尽可能的措施来培养、激发和保持学生的学习兴趣。
[关键词] 中学英语 兴趣 教学法
现在，中学英语教学只停滞在“教师讲，学生听”的模式上，学生没有多大兴趣。特别是农村中学，地处山区，信息闭塞，缺乏英语学习的环境。英语教学只局限于课堂教学的狭小空间，英语论文，而且教学设施落后。当然，当前中学英语新教材用结构与功能相结合的措施编写，突出了语言的交际性，内容丰富，图文并茂，生活真实感强，为我们的英语教学创造了有利条件。但如何在英语教学中利用这些条件来发挥教师的积极性，英语论文题目，激发学生学习英语的浓厚兴趣，依然是值得研讨的课题。
一、贯穿积极性准则，调动学生积极性
积极性是指进取向上，努力工作和学习的思想和表现。教学中师生的积极性是互相作用的，不论从哪一方面作为积极性上升 | 
