|
【摘要】：听和说有着相互依赖、相互促进的关系，口语训练更能激发学生的积极性和兴趣，激发他们的主动参与、平等交流。本文试从作用德语听力的因素、口语教学的影响和形式等方面谈谈通过口语教学提高德语听力理解能力
【作者单位】：
同济大学德语专业 外语教学的目的是培养学生应用所学语言知识进行交际的能力。写和译是书面活动，德语论文范文，听和说则是口语活动，是更为直接的交际活动。人们普遍认为听是说的基础和前提，因为“听是听其声悟其义，是接受信息，德语论文范文，属于理解、领会范畴；说是用其声表其义，是发出信息，属于表达、运用范畴 |
