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【摘要】：中国当代作家莫言长篇小说《四十一炮》中的主人公罗小通和德国当代作家西格弗里德·伦茨长篇小说《德语课》中的主人公西吉·耶普森,两人都在从童年到青少年的成长过程中遭受创伤,并迷失了自我。罗小通在迷失后的诉说之中再度迷失在欲望之中,而西吉则是在迷失后的写作之中反思德意志民族的弊病,陷入无家可归的境地。论文主要采用平行探讨的措施,从罗小通和西吉作为叙述者、过去时态故事的主人公以及现在时态故事的主人公等角度来剖析两者的差异,以及在两者所构成的对话中窥见人类价值迷失之一斑。
【作者单位】：
华中师范大学文学院; 罗小通是莫言长篇小说《四十一炮》中的主人公;西吉·耶普森是德国作家西格弗里德·伦茨长篇小说《德语课》中的主人公。莫言和伦茨都选择了回忆叙事这一叙事方式,其原因在于:罗小通和西吉都遭受了严重的心灵创伤,正是这种创伤使得他们产生了那么强烈的表达欲望。这两个人物在 ，德语论文，德语论文网站 |
