【摘要】:本文首先回顾了近年来国外基于语料库的口语探讨,并在此基础上具体讨论了德语口语不同于书面语的几大特点,包括口语的语境共享、简单模糊、实时互动和感情流露等。德语口语语法的特点给语言教学,尤其是二语习得教学的探讨者和教师带来了一些新的思考,以交际为主要目的、以语言形式为主要内容的语法教学被重新受到重视。本文最后介绍并讨论了国外语言教学界在这一观点指导下开展的比较成功的一些尝试。
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广东培正学院; 一、引宫在过去三/多年中,如何实现第二语言的交际功能一直是二语习得探讨者们关注的焦点,伴随着探讨的深入,外语教学界也掀起了一场转变外语教师角色的革命,即教师的主要职责由先前的语言知识传授者向语言学习任务的组织者转变。然而,德语专业论文,这场革命进行到后来,探讨者们却渐 ,德语论文网站 |