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【摘要】：在外语教学中,影视著作由于其本身剧情的吸引力,能够较大程度地激发学生的学习兴趣,同时能为学生提供语言学习的素材,本文从德国电影著作在德语语言教学中的运用背景、运用措施和影响三大方面来试析电影在德语教学中的运用。
【作者单位】：
浙江经贸职业技术学院; 在英语教学中,影视著作无论是通过课堂教学还是课后辅助自学早已渗透到语言学习中去。近年来,美剧和英美电影的盛行使得英语学习者有很多渠道和选择来挑选适合自己,并能帮助语言学习的素材。影视著作由于其本身剧情的吸引力,能够较大程度地吸引持续性的学习兴趣,而持续的学习 ，德语论文，德语论文 |
