|
【摘要】：阐述了德国运用技术大学机械专业"机械设计"课程的特点。以"机械设计基础"课程教学为例,对江苏理工学院中德合作办学"2/2"跨境培养模式下,机械设计制造及其自动化专业课程内容选择、教学组织方式、教学评价措施等进行了深入的剖析和探讨,在借鉴的基础上,制定了切实可行的教学实施方案。通过实践,探究了中德合作机械专业的办学特色,提高了办学成效。
【作者单位】：
江苏理工学院; 德国是现代大学制度的发源地,[1]其先进的机械工程教育为本土的制造业源源不断地输送着优秀的工程技术人员。自2004年起,江苏理工学院与德国梅泽堡运用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业,采用“2/2”的跨境培养模式[2],旨在更新教育理念,革新教学措施,重组教学内容, ，德语论文题目，德语论文范文 |
