|
【摘要】：本文利用Oxford的学习策略问卷,采用SPSS10.0软件,应用实证探讨的措施,通过对比中国内蒙古农业大学和德国慕尼黑大学非英语系大学生英语学习策略使用的异同,研讨中西不同文化背景下英语学习策略使用的特征,进而提出对英语教学的建议和启示,为大学英语课堂学习策略的教学和培训提供一定的参考。
【作者单位】：
内蒙古河套大学; 鹉籍滋赓第二语言学习策略探讨是运用语言学和心理学交叉探讨的一项重大课题。在第二语言习得探讨领域中，国内外探讨者对语言学习策略进行了大量探讨并取得了丰硕的成果。除了对学习策略的本质和策略分类进行探讨外，德语论文，国外探讨者还对作用策略选择的因素进行了探讨。作用策略 ，德语论文 |
