2000年8月参加工作以来，我主要从事学校德育、共青团和八年级两个班的语文教学工作。现将自己平时德育工作中的一些好的做法小结如下，敬请各位同仁予以指导。
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一、坚持理论学习，努力提高自身综合素质
1.不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论的学习，坚持用科学的理论武装头脑、联系实际、指导工作。
2.认真学习钻研《公民道德建设实施纲要》《中共中央国务院对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等德育文件精神，德语论文题目，不断及时深入了解和掌握国家、省内有关中小学德育工作的重大方针、政策，为进一步做好德育工作指明了方向。
二、加强学校共青团队伍建设。始终如一充当学校德育工作的排头兵和领头雁
1.坚持“党建带团建”，切实加强我校团员队伍的建设。结合上级文件，多次制订和完善《姚安中学团员评选标准》，严格入团程序和团员人数，确保真正把那些思想先进、学习上进、乐于助人、活动积极，在方方面面都能够为广大青少年树立楷模并发挥示范效应的优秀学生吸纳到团的队伍中来。
2.不断加强对团干部和团员青年的培训和引导，通过学习班、座谈会等形式带领他们定期开展政治理论学习，在广大团员中积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，使他们真正成为学校教育事业发展中的先进群体和榜样力量，为广大学生做好示范，带好头。
三、积极进取、拓宽渠道、竭尽全力。力争取得德育工作新业绩
1.初中时期，伴随着学生对获得自尊的需要和独立能力的进一步增强，许多新的问题也接踵而来，在实际的工作中，我坚持每天至少两次深入学生，及时了解学生动态，发现学生在安全、学习、交友、健康等方面遇到的矛盾和问题，及时给予耐心指导。经过长期的坚持，我和广大学生已打成了一片，他们在的校园学习生活中，稍有风吹草动，都会被我发现，并采取妥善方式予以指导，德语毕业论文，取得了很好的效果。
2.加强与科任教师的沟通交流，把及时了解学生在校方方面面的情况，作为一项长期的工作来抓。针对广大学生成长过程中出现的问题，积极、及时地与广大教师互通信息、共商对策，做到言传身教、为人师表，进一步发挥全员育人的巨大影响。
3.利用一切可以利用的资源和媒体，深入持久地开展对广大学生的爱国主义教育。结合重大节日、纪念日、当前时事，精心确定每周国旗下的讲话主题，开展对学生的爱国主义教育；通过组织学生观看《建国大业》《孔繁森》《开国大典》等爱国影片，开展爱国主义教育活动；充分发挥黑板报、校园橱窗等宣传阵地的影响，宣传学雷锋活动先进事迹、历史杰出人物感人事迹等，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4.积极与学校主管德育领导沟通、协调，坚持每学期邀请区关工委、乡镇司法所法学工作者、法制副校长等来校做法制报告，开展《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传、学习活动，使社会主义法制观念在校园内深入人心。
5.结合校园文化建设，大力开展了一系列丰富多彩的、学生喜闻乐见的、积极向上的科技、体育和娱乐活动，促进了学生身心健康发展。
校园广播站、一年一度的杨凌农高会和学雷锋活动、学生良好行为习惯养成教育活动、《少年月刊》的阅读指导活动、组织观看法制教育和安全教育专题片活动、平安校园创建团委执勤活动、参与多届示范区书信文化活动、学生科技小制作、拔河赛、教工篮球赛、托球比赛等一系列师生活动的开展，在丰富校园生活的同时，极大地促进了广大学生的身心健康发展。
辛勤的汗水，换来的是累累硕果。我先后组织、开展、参与的多项活动中，获奖学生人数不胜枚举，我个人也先后获得“优秀共产党员”“杨陵区优秀共青团干部”“杨凌示范区优秀共青团干部”“陕西省优秀共青团员”等殊荣。
在今后的工作中，我将继续时刻牢记自己肩负的竭诚为广大青少年健康成长服务的神圣职责，一如既往，再接再厉，力争在学生德育工作中取得更大的成绩。
(作者单位陕西省杨凌示范区姚安中学) | 
