论文摘要 6-7 ABSTRACT 7 引言 9-20 一. 问题提出的背景和探讨意义 9-15 二. 国内外探讨近况 15-19 三. 论文的探讨措施 19-20 第一章 和平与和平教育 20-28 第一节 什么是和平 20-24 第二节 德国和平教育的内涵和目的 24-28 第二章 1945年之前德国和平教育思想发展 28-34 第一节 德国和平教育产生的背景 28-29 第二节 1945年之前德国和平教育思想的发展 29-34 第三章 当代德国和平教育的理论 34-54 第一节 对德国的“再教育” 34-36 第二节 当代德国的和平教育理论思想 36-54 第四章 当代德国和平教育的实践 54-64 第一节 德国学校的和平教育 54-60 第二节 德国的社会和平教育案例—“Bombensicher”方案 60-64 第五章 问题、总结与启示 64-75 第一节 德国和平教育仍存在的问题 64-66 第二节 和平教育是全球教育的发展趋势 66-69 第三节 德国和平教育给我们的启示 69-75 参考文献 75-79 后记 79 |
