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【摘要】：19世纪末至20世纪上半叶,美国分别对菲律宾和波多黎各实施了"美国化"的政策,并规定分别以英语为唯一教学媒介语和主要教学媒介语,从而在教育方面实施"美国化"。二战之后,菲律宾成为独立主权国家,波多黎各成为美国的一个自治邦,其教学媒介语政策也随历史发展而变化。如今,英语依旧是菲律宾的教学媒介语,而且菲律宾已经成为世界上英语使用最多的国家之一;但是波多黎各仍旧有绝大部分人口不会说一口流利的英语。本文将从两地一个多世纪以来的教学媒介语之争,来比较英语教育在两地的发展,并对其原因进行总结和研讨。
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上海外国语大学; 1.引言教学媒介语(medium of instruction)指的是教师课堂教学所使用的语言,主要包括母语和目标语。对于教学媒介语的争论,阿利杜(Alidou)(转引自詹姆斯·W·托尔夫森,2017:23)曾指出,在民族国家和殖民地主义出现之前,并不存在教学媒介语的争论,因为为了满足当地人民的需求,教 ，西语论文网站，西语论文范文 |
