西班牙语(以下简称“西语”)是世界上除英语之外使用范围最为广泛的语言之一,也是联合国的工作语言之一。随着“汉语热”在全球的升温,母语为西语的汉语学习者也在不断增加,但目前针对这一背景的学习者的教材资料和科研论文都为数不多。笔者有幸于2017年3月受北京第二外国语学皖派遣,来到墨西哥维拉克鲁斯大学任教,现将教学中的一些心得体会总结如下,与同行商榷研讨,希望能对提高这一背景下对外汉语教学的质量有所禆益。由于海外的汉语教学大多处于起步阶段,学习者以初学者为主,本文研讨的对象也限定为西语背景的汉语初学者。本文从语音、汉字及文化三个方面展开。由于英语目前为世界上普遍教授的语言,为了论述的方便,文中也会涉及一些汉英的对比。一、语音方面W?F?麦基在《语言教学略论》中指出:“在学生练习口头表达之前,重要的是使他们形成语言的发音。这点最好在一开始就做到,因为学生每学一个词都会加深他的发音习惯,如果他一旦形成了错误的发音,将极难纠正。即使能纠正,也是很费时间的。如果最初他就能正确发音,那么在整个教学过程中他说的每句话都将有助于形成良好的发音习惯。”35任何一种第二语言教学都......(论文页数是:9页) ,西语毕业论文,西语论文 |