摘要：本文总结了我校基础医学实验教学硬件建设（包括实验室优化重组、设备及其维护和人文环境）和软件建设（包括中心管理、课程体系建设、师资队伍建设、教学探讨及成果、...

摘要： 英文歌曲已经被作为一种教学材料引入到英语课堂。将英文歌曲应用到英语教学中也存在其理论依据。笔者就英文歌曲在英语教学中的具体应用形式展开了初步研讨。引言英文...

摘要：人性化教育是我国教育改革的发展方向，也是促进学生人格全面发展的重要途径。尊重学生的主体地位，注重个性异同，因材施教，赏识和关爱学生，对英语教育的发展有重要...

摘要：课堂提问是师生之间/论文课堂交流的主要方式之一，也是教学中使用频率最高的教学手段，更是教学成功的基础。有效的课堂提问能激活学生的想象、唤醒学生的思考、鼓...

摘要：教师对各种教学能力/论文和技巧的把握和使用是一门艺术。一名外语教师不再仅仅是知识的传授者，同时也是课堂活动的设计者、组织者和参与者，是学生学习中的引导者...

摘要：形成性评估是对教学过程的评估，是学生/论文调整学习策略、改进学习措施、提高学习效果的有效手段 ,也是教师获取教学反馈信息、调整教学内容及措施、提高教学质量的...

摘要：《大学英语课程要求》强调“听说”能力/论文的培养，交际性教学法成为主流教学法。但经过近年来的教学实践，人们发现交际教学法下的大学英语教学并没有取得预期的...

摘 要：法学英语在法学英语文本语境下。语义会发生法学转向。法学文本的语境是作用法学文本生成以及人们解读法学文本时各种因素的总和。法学英语语词具有多义性，在特定语境...

摘 要：人才培养的关键是教师，大学英语课程改革的执行者也是教师，教师只有深刻领会课程改革的内容、目标和方向，从加深专业知识的角度出发，不断提升自身的综合素质，并在...

摘要： 行动探讨是一种系统的反思性探索活动，本文作者针对大学英语翻译能力差的问题，进行了一系列的探讨活动。通过对此行动探讨过程的描述和略论，反思了此次行动探讨的效...

摘要：文章简要介绍了在写作教学实践中先后出现的三种基本措施--“产品法”、“过程法”和“语体法”，认为深入了解这些措施的基本原理及对其作出的评价对写作教师大有裨...

摘 要：随着学分制的贯彻，重修课程教学成为高等教育日益重要的一部分。本文将通过具体略论大学英语重修课程教学过程中出现的问题，研讨如何更为有效地开展大学英语重修课程...

摘要： 非言语交际作为人类交际的一个重要部分，发挥了不可忽视的影响，英语课堂教学的成效与其利用有很大的联系。在大学英语课堂教学中,各种非语言交际手段的恰当应用传递了...

摘要：近年来，人们对大学英语教学改革的呼唤越来越迫切，大学英语教学费时低效的弊端日益受到人们的批评。为促进我国大学英语教学改革，提高大学生英语学习的实效性，大学...

摘要：美育是时代的客观要求，然而在中国传统英语教学却忽视了审美教育。高职院校受“应试教育”的作用，再加之学生英语基础较差，审美教育大有被遗忘之势。文章略论了高职...

摘 要：随着我国加入世界贸易组织，国际交往日益增多，英语教学的地位在高职高专的教育、教学中越显其突出影响。在目前职业技术教育中，如何培养出能够适应市场经济下对英语...

摘要：经验主义语义观/论文主张语言意义并不是对外部客观世界的反映，而是人类对客观世界的主观认识的反映。认知语义学在遵从人类认知规律的基础上侧重探讨词语和概念结...

摘要：英语文学课因为其对学生英语水平要求高和实用性不强等种种原因在大学英语教学中比较少见，通过英语文学课在广东外语外贸大学的具体实践，论证用英语文学课进行英语教...

摘要：本文对英语翻译教学实践中存在的种种问题进行了简单研讨,提出英语教学中,必须从高校英语教学指导思想上和教学实践中重视关于学生翻译能力的培养,并提出了英语翻译教学...

摘 要：随着改革开放的进一步深入和发展，各行各业都在注重自身的科学发展和科学管理，基层体校也不例外，科学的发展与管理将对基层体校产生广泛而深刻的作用，本文就基层业...

摘 要：随着学分制的贯彻，重修课程教学成为高等教育日益重要的一部分。本文将通过具体略论大学英语重修课程教学过程中出现的问题，研讨如何更为有效地开展大学英语重修课程...

摘要：“多媒体”如何渗透到英语教学中呢，笔者在本文中将试析自己的几点想法:培养学习兴趣学生兴趣; 解决重点；突破难点；图文并茂，易于学生理解;有效地提高课堂教学效率和...

摘 要 文章简述了需求略论的概念和含义。针对大学英语教学中存在的问题,提出了开展需求略论的必要性、步骤和应注意的问题以及在大学英语中教学过程中如何利用需求略论来了解...

[摘要]高职英语的教学目的是“以实用为主，运用为目的”。本文略论了五年制高职建筑工程技术专业基础英语教学中，学生、教材、学科组设置、师资、教学等方面存在的问题，倡导...

摘要：建构主义是西方教育心理学的最新教学理论，认为学习是学习者主动建构意义的过程，强调学习的主动性、社会性和情境性。精读课作为一门既重知识又重技能的综合性课程，...

摘要：总结大学英语系学生学习心理中存在的问题，结合班杜拉的自我效能理论，关于英语系学生自我效能感的提高途径，提出试探性的看法。 一、英语系学生学习心理问题分...

摘要：本文主要研讨了英美文学教学/论文关于大专生综合素质的培养的重要性，专科英语系教学中引入英美文学课程的影响，改造文学课程的教学措施和教学手段。 一、英美文...

摘要：随着高职院校不停扩招，院校/论文学生质量也变得参差不齐。关于英语教学来说，学生考试过级率低，实际运用能力更差。本文从当前高职院校英语教学存在的问题和近况...

摘要：大学英语教学改革，要求发展学生/论文在网络环境下的自主学习能力。笔者根据所在高校试行改革的情况，结合自身教学经验，略论总结了教师在对学生自主学习实施管理...

摘要 ：现代心理学家认为，一个人的成功，80%取决于于非智力因素--情感因素。对外汉语教学活动既是传授语言知识、形成语言技能，发展认知策略，培养人文精神的实践活动，也...