【摘要】:"德语的哲学性"使德国哲学凸现出其严密的逻辑思维和抽象的概念论证。无论是直接探讨德国哲学还是通过中西哲学比较来探讨中国哲学的学者都强调德语学习的必要性。在文本阅读中,根据上下文掌握概念在文本中的涵义、概念的推演,关于把握作者的逻辑思维尤为重要。专业德语教学的目的就是让学生熟练阅读文本,通过概念、词句关系和句式结构来理解文本的内涵,实现与作者的视域融合。
【作者单位】:
黑龙江大学; |
【摘要】:"德语的哲学性"使德国哲学凸现出其严密的逻辑思维和抽象的概念论证。无论是直接探讨德国哲学还是通过中西哲学比较来探讨中国哲学的学者都强调德语学习的必要性。在文本阅读中,根据上下文掌握概念在文本中的涵义、概念的推演,关于把握作者的逻辑思维尤为重要。专业德语教学的目的就是让学生熟练阅读文本,通过概念、词句关系和句式结构来理解文本的内涵,实现与作者的视域融合。
【作者单位】:
黑龙江大学; |