|
【摘要】：
语汇习得在外语学习过程中具有非常重要的影响，掌握好语汇是培养外语听、说、读、写、译等能力的基础。如何提高语汇学习质量已成为教师和学生共同关心的问题。同时，当今科学技术的发展，尤其是计算机和网络等新媒体的发展深刻作用到了外语教学领域。本文从这一现实角度出发，德语论文题目，将外语语汇习得与新媒体运用结合起来，以浙江大学省级精品课“经济德语”为个案，德语毕业论文，从课堂内外两个角度略论新媒体运用对外语语汇习得的作用。
本文在解释概念、阐述相关语汇习得理论及作用因素的基础上，讨论了新媒体运用对语汇习得可能带来的作用。本文以浙江大学省级精品课“经济德语”为探讨对象，经质性略论的措施证明：利用新媒体可以创造积极、主动的课堂语汇学习环境和适合学习者自主语汇学习的课外环境，因而可以对外语语汇习得发挥积极的促进影响。本文最后在本探讨的基础上对新媒体在德语语汇教学中的运用提出了一些建议。
【关键词】：语汇习得 新媒体 经济德语 质性略论
内容提要3-6 1. Einleitung6-9 2. Wort, Wortschatz, Wortschatzerwerb9-28 2.1 Definitionen der Begriffe Wort und Wortschatz9-11 2.2 Relevanz des Wortschatzes beim Fremdsprachenlernen11-13 2.3 Das mentale Lexikon13-15 2.4 Wortschatzkenntnisse15-17 2.5 Einflussfaktoren beim Wortschatzerwerb17-28 3. Neue Medien und Wortschatzerwerb28-44 3.1 Neue Medien mit dem Schwerpunkt Computer und Internet28-33 3.1.1 Computereinsatz im Fremdsprachenunterricht29-30 3.1.2 Internet im Fremdsprachenunterricht30-33 3.2 Einflüsse des Einsatzes der Neuen Medien auf den Wortschatzerwerb33-44 3.2.1 Einstellung und Motivation33-34 3.2.2 Input, Interaktion und Output34-36 3.2.3 Kultureller Kontext36-37 3.2.4 Das implizite und explizite Wortschatzlernen37-38 3.2.5 Lernstrategien für das Wortschatzlernen38-44 3.2.5.1 Soziale/Affektive Lernstrategien39-40 3.2.5.2 Kognitive Lernstrategien40-41 3.2.5.3 Gedachtnisstrategien41-43 3.2.5.4 Metakognitive Lernstrategien43-44 4. Emprische Untersuchung44-68 4.1 Zielgruppenorientierte Methodenforschung44-45 4.2 "Wirtschaftsdeutsch"45-47 4.3 Analyse von Videoaufnahmen eines DaF-Unterrichts"Wirtschaftsdeutsch"47-61 4.3.1 Analyse Videoaufnahme 147-52 4.3.2 Analyse Videoaufnahme 252-60 4.3.3 Vergleich der Videoaufnahmen60-61 4.4 Wortschatzlernen mit Neuen Medien auβerhalb des Unterrichts61-67 4.5 Fazit67-68 5. Vorschlage für den Einsatz der Neuen Medien für den Wortschatzerwerb im DaF-Unterricht68-74 5.1 Auswahl der verschiedenen Materialien und Mittel68-70 5.2 Vermittlung yon Lernstrategien70-71 5.3 Forderung des autonomen Lernens71-74 6. Schlussbemerkungen74-75 7. Literaturverzeichnis75-81 |
