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【摘要】：语言是文化的载体,文化渗透在语言当中。德语教学中存在着中德两种文化的碰撞与对比。本文以口语教学和阅读教学为例,根据中德两种语言的文化特性,结合学生的思维模式,略论其文化异同,并指出教师在培养学生跨文化意识方面应注意的策略。
【作者单位】：
中国矿业大学外国语言文化学院德语专业教研室; 一、引言语言是文化的载体,文化渗透在语言当中。人类在漫长的历史发展中逐渐形成了以区域为特色的语言,同时借助语言创造了本民族的文化,而文化又会在生活中对语言的丰富与发展起到潜移默化的推动影响。可以说,没有语言的产生,就不会有文化的发展;而文化则是语言能进步的一 ，德语论文题目，德语论文范文 |
