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【摘要】：本文主要讨论了项目教学法的基本理论,并根据理论结合基础德语教学实践活动,归纳总结了基础德语项目教学的基本流程,研讨在项目教学中教师和学生的相互关系,以及项目教学法在实际运用中的注意事项等。通过对项目教学的实践探讨,达成有益于实践教学的共识。
【作者单位】：
吉林华桥外国语学院西方语学院德语专业; 语言作为交流的重要工具之一,它不仅仅停留在书面上,而更多地体现在人与人的沟通中。然而,传统的外语教学要么只注重语法和词汇的学习,忽视了对听说的训练,要么以教师为中心,忽略了学生的主体地位,并以填鸭式教学单项地向学生灌输知识。这种模式培养出来的学生往往自主学习能 ，德语论文，德语论文 |
