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【摘要】：在德语项目教学的探讨中,德语运用文翻译教学应重视文体学理论培养及翻译训练有效结合的问题。这就要求不仅应强化文体学理论方面的指导功能,树立正确的文体意识,还应具体地掌握一些文体知识,特别是中德运用文可比较方面的文体知识,从而使中德运用文的互译能够适应文体特征,达到学以致用的目的。
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天津外国语学院德语专业 (一)德语运用文教学中文体学是一个绕不过去的问题,因为运用文最基本的特点就是讲究文体。文不对体将失去这类文章的功能与影响,甚至产生相反的消极影响。但如果仅仅是具体地、单个地介绍运用文的文体要求,其效果必然是事倍功半,因此,加强文体学方面的教学内容是非常必要的, ，德语论文，德语论文范文 |
