【摘要】:在德语教学中,教师要注重培养学生的学习兴趣,随时关注学生的学习情况,对学生的进步适时鼓励,恰当使用多媒体,创设情景,提高课堂教学质量。
【作者单位】:
青岛科技大学中德科技学院; 兴趣是最好的老师,在德语学习中尤其如此。而传统教学模式,即:教师在讲台上唱主角,学生被动地接受知识,某些时候会导致教学效果不尽人意。作为实施教学工作的主阵地--课堂,是组织教学的基本单位,是提高教学质量的主渠道。因此增强学习主动性,激发学习动机,发展学习能力务必 ,德语毕业论文,德语毕业论文 |
【摘要】:在德语教学中,教师要注重培养学生的学习兴趣,随时关注学生的学习情况,对学生的进步适时鼓励,恰当使用多媒体,创设情景,提高课堂教学质量。
【作者单位】:
青岛科技大学中德科技学院; 兴趣是最好的老师,在德语学习中尤其如此。而传统教学模式,即:教师在讲台上唱主角,学生被动地接受知识,某些时候会导致教学效果不尽人意。作为实施教学工作的主阵地--课堂,是组织教学的基本单位,是提高教学质量的主渠道。因此增强学习主动性,激发学习动机,发展学习能力务必 ,德语毕业论文,德语毕业论文 |