【摘要】:身姿语是一种利用人体的姿势和动作进行表达的非言语行为。结合本科德语教学的特点,教师可以恰当的身姿语营造课程氛围,调动学习情绪,表达疑难知识点,调控课堂节奏,从而提高课堂教学效果。
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西北工业大学明德学院; 身姿语,也叫体态语,是一种利用人体的姿势和动作进行表达的非言语行为。身姿语行为不是天生的,大多是后天从环境中习得的。教师的态势语是与学生交流过程中的无声表现,包括身姿语,手势语和表情语。美国心理学家艾伯尔·梅柏拉对语言行为传递信息效果的因素略论得出结论:课堂信 ,德语论文,德语论文 |