【摘要】:正 笔者在教学中发现,学生在学习schmecken、fehlen、gefallen等单词时往往感到糊里糊涂,无法正确使用这些词。比如学生很难理解课文句子“Ihrem Mann schmecken Steaks sehr gut.”,不明白为什么这儿表示人的单词是一个第三格补足语,也无法正确翻译句子。笔者于是思索解决教学难题的讲解措施,后来发现这些单词类似于古汉语中动词
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上海工商外国语学院德语专业 笔者在教学中发现,学生在学习父hmecken、介hlen、gefailen等单词时往往感到糊里糊涂,无法正确使用这些词。比如学生很难理解课文句子“比rem Mann schmeC玩n ste出sehr gut.”,不明白为什么这儿表示人的单词是一个第三格补足语,也无法正确翻译句子.笔者于是思索解决教学难题 ,德语毕业论文,德语论文网站 |