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【摘要】：通常认为,引入课程本土化是学习德国职业教育的根本要求和主要任务。通过对上海电子信息职业技术学院中德学院十几年来在课程本土化方面的探讨与实践,可以清晰地梳理出德国课程本土化,涉及育人理念、专业师资、课程内容、教学资源、实验实训环境、教学措施等专业各项构成要素,且是一项对专业进行全面改造和建设的立体工程。
【作者单位】：
上海电子信息职业技术学院中德学院; 德国职业教育有着悠久的历史和独特的经验,是“德国经济发展的秘密武器”,是许多国家学习借鉴的典范。我国尤其重视学习德国“双元制”职业教育的经验,30多年来在职业教育领域与德国开展了广泛的合作。2017年中德政府共同的《中德合作行动纲要》中重申了将继续深入开展职 ，德语论文网站，德语论文题目 |
