基于“双元制”模式的高职本土化技能型人才培养探究与实践--以天津中德职业技术学院汽车维修专业教学改革为例[德语论文]

资料分类免费德语论文 责任编辑:茜茜公主更新时间:2017-05-22
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【摘要】:本文针对当前职业院校技能型人才培养过程中存在的一些共性问题,基于国际化教育理念,通过"双元制"模式本土化改造,从创新人才培养模式、建立校企合作协调保障机制、建立与职业岗位工作能力相适应的课程体系、加强师资队伍建设、改革学生考核模式等方面进行了职业院校技能型人才培养模式的探究与实践。

【作者单位】: 天津中德职业技术学院;
【关键词】
【基金】:
【分类号】:G712;U472-4
【引言】:

0引言多年来,我国的职业院校为更好地服务于区域经济社会发展,适应产业用人需求,对各种不同的办学模式进行了很好的探究,如不断创新人才培养模式,不断加大校企合作力度,增加校内外实践教学环节,提高学生的实践动手能力,取得了一些成绩。但是依然会听到公司反映学校培养的学生

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