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【摘要】：高职英语教学要求服务于专业,授课内容贴近学生所学专业,这就要求英语教学从过去的通用型向专业型转变。作为教学中的实施者,教师的角色转型至关重要。文章以天津中德职业技术学院为例,通过略论师资近况、确定教师角色定位、剖析转型面临的困难等,提出公共英语教师向专业英语教师转型的有效途径和应对策略。
【作者单位】：
天津中德职业技术学院; 高职院校以培养社会所需的高素质技能型人才为办学宗旨,这要求实践教学中应以就业为导向,以岗位需求为目标培养学生。作为公共基础课程的英语也应摆脱旧的教学模式,以语言文化能力提高为教学目标,更多贴近学生专业,服务未来就业领域。在这一教学转型中,教师的影响至关重要,应 ，德语论文范文，德语论文范文 |
