【摘要】:《联邦职业教育法》是德国职业教育界的最高法学。探讨《联邦职业教育法》对深层次了解德国职业教育具有重大的借鉴意义,一方面可以从该法学的规定上了解德国行会对职业教育的贡献,另一方面可以明确对经济和社会发展具有极大影响的职业教育在德国的法学地位和基本框架。
【作者单位】:
同济大学职业技术教育学院; 一、《联邦职业教育法》的沿革与近况迄止20世纪60年代初,德国职业教育政策实际上仅仅是职业学校教育政策而已,而以前的公司职业培训是学徒和师傅之间的一种私人合同关系,国家是无法用职业教育政策来施予作用的。1969年,德意志工会联合会联邦常务理事会根据当时劳工界形势的 ,德语专业论文,德语论文范文 |