【摘要】:在德国,双元制高等教育具备了相当的规模,孕育了不同的课程类型和办学模式,形成了完整的体系,成为继双元制职业教育后又一成功的典范。双元制高等教育体系包括大学理论学习和职业教育相互融合(ausbildungsintegrierend)、大学理论学习和公司实践相互融合(praxisintegrierend)、大学理论学习和职业相互融合(berufsintegrierend)、大学理论学习和职业伴随(berufsbegleitend)这四种课程类型,可以归结为巴登符腾堡模式、北威模式和巴伐利亚模式。
【作者单位】:
上海师范大学信息与机电工程学院; 德国大学是提倡科研和教学并重的现代大学的典范,素来以培养学术型人才闻名世界。然而,随着社会经济的发展、对教育公平的追求和对教育类型多样化的要求,如何培养高级运用型人才成为一个突出的问题。因此,大力培养高级运用型人才成为二战后德国高等教育改革的主要诉求。在这样 ,德语专业论文,德语论文范文 |