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【摘要】：随着职业学校规模的不断扩大,构建教育质量保障体系成为德国职业学校质量管理的新措施。德国在职业学校教育质量保障方面的成功经验主要体现为:持续性评价和发展;相关法学的全面制定;质量标准的科学设定;自我评价的有效开展;第三方专业机构的有力监控。这些成功经验发人深省,本文从我国职业学校教育质量保障的现实诉求出发,借鉴德国的成功经验,提出适合我国职业学校教育质量保障的框架:加强职业教育"制度化"建设;制定"科学化"质量标准;实施内部"客观化"自我评价;创设"专门化"质量保障机构。
【作者单位】：
天津大学教育学院; 20世纪90年代初,在德国教育科学领域,质量和质量保障仍是两个未知的概念。但是,2000年德国在PISA?项目中铩羽而归后,“学校质量”成为全国关注的焦点,对学校教育质量和效率展开激烈讨论,从关注输人控制转向输出质量。从此,德国对职业学校的教育质量给予了极大的关注,构建教育 ，德语专业论文，德语论文 |
