德国中小学教师培养与发展模式及启示[德语论文]

资料分类免费德语论文 责任编辑:茜茜公主更新时间:2017-05-22
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【摘要】:德国的教师教育闻名世界。教师培养的三个阶段:职前培养、见习阶段和入职后的培训,是德国教师质量高的一大法宝。另外,德国教师的资格认定、聘任和待遇也是颇具特色。通过德国教师制度探寻,对我国教师教育的发展也大有裨益。

【作者单位】: 华中师范大学教育学院比较教育探讨中心;
【关键词】
【基金】:
【分类号】:G639.516
【引言】:

德国是一个联邦制国家,也是世界上教师教育开展较早、教师教育体制较为发达的国家。德国教师教育是由联邦政府负责制定教师培养的总体框架,各州政府具体负责教师的招录、分配、工资定级以及培养和进修。在德国,教师具有极高的社会和经济地位,教师职业被认为是崇高的职业而倍

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