【作者单位】:
同济大学职业技术教育学院 同济大学职业技术教育学院 职业教育的专业教学,总是与职业或职业领域以及职业或职业领域里的行动过程紧密联系在一起的。这就要求职业教育的专业教学,应以自己独特的视野,构建有别于普通教育或普通高等教育的专业教学论体系,即职业教育的专业教学论体系。在德语文化圈国家,包括德国、奥地利、瑞士,是 ,德语论文范文,德语论文范文 |
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