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【摘要】：德国学校政治教育理论认为,政治教育的目的是促进青少年政治认知的发展、政治品格的形成和政治参与能力的提高。这一目的在学校政治教育中主要通过政治课和历史课来完成,在教学措施和模式上注重"问题式"和"探究式"教学。其教学内容和措施对我国学校思想政治理论课程建设和改革具有一定借鉴意义。
【作者单位】：
中国地质大学比较德育探讨所 中国地质大学比较德育探讨所 学校是德国一个重要的政治教育与政治社会化机构,是青少年政治观发展,形成最系统化、最强有力的作用因素。在西方学者看来,“学校向青少年传授对于政治世界以及他们在这个世界中的影响的知识,向儿童提供各种政治制度和关系的具体观念,并灌输社会的各种价值和态度。学校可以在 ，德语论文，德语论文范文 |
