Verschriftung Und Verschriftlichung[德语论文]

资料分类免费德语论文 责任编辑:茜茜公主更新时间:2017-05-25
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跟着互联网的应用及推行,一系列新的外交情势悄然鼓起,德语论文,如在线聊天,电子邮件,网上论坛等情势。这些新的外交情势不只转变了人们的外交行动,并且也转变了人们的说话运用习气。收集说话出现出许多分歧于以往说话的运用特色。而在分歧的收集外交情势下,说话的运用又各有特色。因此对于收集说话的界说,和收集说话究竟是否是一种社会方言,说话学界一向存在争议。而若何对收集说话停止体系地描写和剖析,更是现今说话学的研究热门。笔者以为,分歧外交情势下的收集说话的说话特色具有个性也具有特性。在停止说话研究的时刻不克不及只斟酌个性,疏忽特性,也不克不及拘泥于特性,而对说话掉去周全的懂得和掌握。因此本文将从微观和微不雅两个角度对收集说话停止描述和剖析。在微观方面商量新的外交形式对说话运用的作用,分离从互联网用户的匿名性和新的说话输出对象电脑键盘及软件的运用两方面停止剖析。在微不雅方面,本文根据Koch/Oesterreicher的说话学实际,联合德语,中文详细语料,将说话表达序言作为切入点,对收集说话停止描述与剖析,表现收集说话所面对着说话表达白话化和表达情势书面话化之间的抵触,和经由过程说话的运用对这一抵触的化解。

Abstract:

With the use of the Internet and the implementation of a series of new diplomatic situation quietly muster, such as online chat, e-mail, online forums and other forms of. These new forms of diplomacy not only change people's diplomacy, but also change the habits of people's speech and application. The collection of words appears to have a lot of different features in the past. And in the collection of Foreign Affairs under the different circumstances, the use of speech and the characteristics of each. So on the definition of collection to speak, and to collect conversation whether is a social dialect, speaking academia has always been controversial. How to describe and analyze the collection of speech to stop the system, it is now talking about the study of popular. The author believes that the collection of the characteristics of the different diplomatic situation has the characteristics of personality. Stop talking time means less than only consider the personality, negligence characteristics, also means less than the characteristics, and speak to the comprehensive understanding and master. So this article will be from the micro and micro two point of view of the collection to describe and analyze. In the micro aspect to discuss the new diplomatic form of the impact of the application of speaking, the separation of the user's anonymity from the Internet and the new speech output object computer keyboard and software applications two aspects of the analysis. In the micro aspect, this paper according to the Koch/Oesterreicher speak learning theory, combined with the German, detailed Chinese corpus that would speak to expression as a preface the breakthrough point, to collect speak stop description and analysis, performance to collect conversation in the face of speaking colloquial and expression of conflict between the situation of written words, and speaking through the application of this conflict to resolve.

目录:

摘要   2-3   Abstract   3   1. Einleitung   6-15       1.1 Fragestellung   6-7       1.2 Gliederung der Arbeit   7-8       1.3 Forschungsstand   8-10       1.4 Forschungsmethode   10-15   2. Beeinfluβungen der vernetzten Computer auf den allgemeinen Sprachgebrauchim Internet   15-26       2.1 Sprachliche Verkleidung der Kommunikationsakteure   16-22           2.1.1 "Entkontexualisierung" der computervermittelten Kommunikation   16-18           2.1.2 Kompensation der non- und paraverbalen Kommunikationsmittel und Bildung dervirtuellen Identitat   18-20           2.1.3 Virtuelle Vertrautheit der Kommunikationsakteure   20-22       2.2 Das Medium der computervermittelten Kommunikation   22-25           2.2.1 Graphische Kode als Medium der Kommunikation   22-23           2.2.2 Tastatur und unterstutzende Softwares   23-25       2.3 Objektive und subjektive Faktoren der computervermittelten Kommunikation   25-26   3. Beschreibungsversuche von dem Sprachgebrauch im Internet   26-36       3.1 Lofflers Varietaten-Modell   26-29       3.2 Modell von Koch/Oesterreicher   29-34       3.3 Durscheids Erweiterungen von dem Modell von Koch/Oesterreicher   34-36   4. Theoritische Analyse von dem Sprachgebrauch im Internet   36-56       4.1 Der Sprachgebrauch im Internet als ein Diskurs   36-37       4.2 Quasi-Synchronie der Forum-Diskussion   37-39       4.3 Kommunikationsbedingungen   39-51           4.3.1 Raumzeitliche Distanz   39-41           4.3.2 Interpersonale Vertrautheit   41-43           4.3.3 Offentlichkeitsgrad   43           4.3.4 Situation- und Handlungseinbindung   43-46           4.3.5 Emotionalitat   46-48           4.3.6 Spontaneitat   48           4.3.7 Dialog oder Monolog   48-50           4.3.8 Themenfixierung   50-51           4.3.9 Kommunikative Kooperation   51       4.4 Verschriftung und Verschriftlichung von dem Sprachgebrauch im Interne   51-56   5. Empirische Analyse von Verschriftungs- und Verschriftlichungsregeln von demSprachgebrauch im Internet   56-81       5.1 Empirische Analyse von dem deutschen Korpus   56-71           5.1.1 Verschriftung   57-64           5.1.2 Verschriftlichung   64-71       5.2 Empirische Analyse von dem chinesischen Korpus   71-81           5.2.1 Verschriftung   71-74           5.2.2 Verschriftlichung   74-81   6. Schlusswort   81-83   Literaturverzeichnis   83-85   Anhang   85-138   Erklarung   138-139  

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