读者信息素质教育一直是大学图书馆读者服务的工作的重点,随着网络信息化的普及,大学图书馆所面临的读者也开始呈现出新的特点,大学图书馆对读者的信息素质教育也随着这些新特点的变化而变化,西班牙的大学图书馆出现的新趋势对中国高校图书馆读者教育有重要的参考意义。 1信息环境的变化所引起的读者行为的新特点 1.1信息需求行为特点 随着信息获取便捷化,高校读者信息需求行为也发生变化,从需要内容上看,由于读者对非专业信息的查询不再成为阻碍,高校读者在图书馆内的信息需求逐渐以专业性、新颖性、权威性、综合性的学术资源为主。从需要内容的格式上看,通信技术的发展突破了读者信息接收终端(如:手机)的格式局限,读者的需求也不再仅限于文本文件,越来越趋向使用音频或视频文件。从需求内容和形式上看,由于信息获取方式越发便利,读者已经越来越多地利用智能手机等在闲暇之余查找接收信息,因此碎片化的信息也成为读者阅读的重点。 1.2信息检索行为特点 信息的便捷化改变着读者信息检索行为。从检索工具上说,读者越来越依赖搜索引擎,在进行信息检索时候,首先会选择各种搜索引擎(如:谷歌,百度),其......(论文页数是：3页) ，西语专业论文，西语专业论文 |
