摘要：整体语言教学是建立与构建主义心理学﹑功能语言学﹑心理语言学等多种学科探讨成果上的一种新的教育理念。整体语言教学强调语言的整体性，主张在教学中同时培养儿童的...

摘要：关注学生交际能力的培养，学生不仅在听说方面的交际能力大大增强，同时也促进了读写交际能力的发展，取得了较好的效果。更重要的是，学生从以前被动的听讲者转变为课...

A Comparative Study of Situational Language Teaching andCommunicative Language Teaching in Teaching Oral EnglishOutlineThesis Statement: Using Situational Language Teaching and Communicative Language Teaching jointly in teaching oral Engl...

I. IntroductionWith the advent of "humanism" in the 60s of the 20th century, the conventional, authoritative teacher-centered instruction has given way to the learner-centered mode of instruction. Educators started paying attention to the...

摘要：当前，职校学生的大部分英语作业依旧停留在抄写、背诵、做练习等传统的课外作业形式，这些传统的作业形式限制了学生的活动空间，不利于学生扩展知识和发展思维，英语...

摘要：写作一直是大学英语教学中的一个难点，也是学生学习英语时最头痛的问题。文章略论了大学英语写作中的典型错误，对其成因进行了初步探索，并提出了一些提高英语写作水...

【摘 要】:本文研讨了跨文化交际能力与外语教学的联系,略论了在大学英语教学中所存在的问题,指出在大学英语教学中重视跨文化交际能力培养的意义,并且笔者对跨文化教学提出了一...

[摘 要)英语教学各要素都必须围绕并服从“理解”这个根本的理念；英语教学的根基是对人的本质的理解；心智活动的理解是英语教学的核心内容；师生联系本质的理解是德行的理解...

摘要：“互动式”英语教学模式是经实践证明的适应素质教育要求的英语教学模式。而近年来飞速发展的计算机技术，又开辟了计算机辅助教学的新领域。文章选取《大学英语精读》...

摘要：多媒体教学作为一种现代化教学模式的引入，为大学英语教学带来了契机。通过生动灵活的教学模式，促进大学英语教学，是一种创新。在大学英语课堂教学中灵活应用多媒体...

摘 要：大学英语课程的教学设计是否合理有效关于教学计划的实施、教学目标的实现以及教学质量的提高有着直接的作用。同样，大学英语读写课程的教学设计也不例外，需要引起我...

[摘 要]阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是目前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量；增加阅读量，提高阅读速度；掌握必要的阅读技...

摘 要: 英语写作是英语学习的一个重要组成部分, 它不仅是学习英语的目标之一, 还非常有助于系统地提高思维组织能力和语言表达能力, 使在更高层次上应用和掌握已经学到的语言知...

摘要: 大班授课是扩招后大学英语教学中普遍存在的形式。为弥补大班授课的一些缺陷, 多媒体教学被广泛引入大学英语课堂, 与传统的英语教学相比多媒体大班教学有很多新特点, 其教...

本文旨在为教师及时了解学生的学习心理状态、正确引导学生自主学习提供了参考;为学生克服学习中的心理障碍、充分利用学习资源、充分发挥计算机与网络学习的优势、达到最佳的...

摘要: 本文回顾了近十年国内学者对合作学习法在大学英语教学中的运用探讨状况, 简要略论合作学习法在大学英语教学中的用法和意义。1. 探讨状况合作学习法是指在教师的指导下...

在应试教育转变成素质教育的呼声下, 我国现存的多种全国性统一外语测试已凸显弊端。就以大学英语四、六级考试为例, 学生往往为了备考, 陷入标准化考试的题海中, 探讨解题技巧...

摘 要:随着社会的不断发展进步,忽视学生个性发展的统一规格教育的弊端不断显露出来,造成大学英语教学出现费时低效的局面。随着教育改革的不断发展,异同性教育符合了现代教育理...

认识第一语言和第二语言习得过程中的异同,探究和探讨有效听说教学的策略. 八十年代以来"听说领先"、"提高学生听说能力"，已经成为我国中学外语教学中的一个重要目标。我国的广...

Abstract: On the basis of the theories of psycholinguistic perspective in language teaching and communicative approach in language learning, this paper analyses briefly some tangible errors for the Chinese students in their reading in lin...

一、世纪之交的历史任务（一）教育振兴时期当今世界，以信息技术为主要标志的科学技术迅猛发展，知识经济全球化正在日益改变着人类的生产和生活方式；以创新知识为基础的知...

摘 要:我国外语教育经过多次起伏后,英语已恢复其主要外语的地位。为了迎接新世纪的挑战,应进一步从语言规划上认识外语教育的重要性,对一些有关中国英语教育的问题进行思考,如...

英语交际法教学的一大特点就是教师的“从旁指导”。所谓“从旁指导”，就是启发诱导学生大胆地说英语，为学生提供尽可能多的操练机会。 “从旁指导”与“讲授─接受”传统的...

今年三月，在南京召开的一次英语教学研究会上，据说一位负责大学外语教学指导委员会英语组的教授在会上放了炮。我碰巧因事不在会场，从朋友处得知，这位教授对来自一些渠道...

［摘要］高等学校各门课程都具有育人功能, 所有教师都负有育人职责。要深入发掘各类课程的思想政治教育资源, 在传授知识过程中加强思想政治教育。文章对大学英语教学中思想政...

摘要: 阅读在大学英语教学中占有十分重要的地位。本文试图应用图式理论指导大学英语阅读, 旨在培养学生有层次的知识结构, 提高学生英语阅读的质量和效率, 进而提高学生的英语阅...

【摘要】本文回顾了英美文学在历史上的发展过程, 研讨了英美文学教学与探讨在我国大学英语教学中的实际价值。在总结了传统英美文学教学方式的缺陷的基础上, 提出了新的英美文...

【摘要】培养大学生的英语自主学习能力是语言教学和学习的目标。本文以韦纳的归因论为指导,从引导学生学会积极归因、对自己的成败经验做合理的反省、帮助学生使用有效的学习...

摘要: 大学翻译教学的目的在于培养学生的翻译能力。大学翻译教学测试关于学生翻译能力的培养和评估起着重要影响。基于对目前13 所大学英语翻译教学测试近况的调查, 本文指出了...

摘要: 从口语测试历史入手, 围绕口语测试的设计准则, 从等级划分、测试组织、测试形式和评分标准等讨论大学英语口语测试体系的设计与实践。教育部新的《大学英语课程教学要求...