1恰当的评价，调动积极性。 在英语教学过程中，教师如果总是盯住学生的弱点错误，而不对他们的成功作出正确的评价，就会压抑学生那些朦胧的、零碎的、不成形的思想，从而阻碍...

《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲英语考试说明》对高考英语写作评分标准的档次提出了明确的要求，其最高档次（21分～25分）的要求是：完全完成了试题规定的任务；覆盖...

阅读是一种视觉、理解力和思维性的综合活动，是学生掌握听、说、读、写能力的有效途径，在初中英语教学中占有重要位置。因此，培养学生的阅读能力是初中英语教学的主要目标...

听力测试已成为英语中高考的一个重要考点，这是新课程标准的要求，更是现代英语发展的需要。美国语言学教授John Morley认为，与说、读、写相比，听在日常生活中的使用频率大大超...

任何一种语言能力的形成，都离不开语言材料大量有效地输入和积累。在英语学习中学生只有在大脑中输入一定的语言信息，并积累一定的语言材料后，才能更好地输出信息，进行模...

英语交际性要求教师在教学过程中，多让学生主动表达和积极交流，为他们创设生动活泼的学习情境氛围，让他们的主动探索有更为丰富的载体。针对课程知识重点和难点来创设具有...

正确理解句子含义是英文材料阅读理解过程中的基本要求，但是我们在平常的阅读中往往会碰到一些容易让我们误解的句子。本文就几个常见的容易误解的实例进行讲解，帮助同学们...

一、听力训练调控策略 考试的第一项就是听力，听力做得满意了，考生对后面的试题会更加充满自信。 因此，在冲刺阶段，同学们应高度重视听力的应试训练，材料要少而精。最好的...

as是英语中用得非常广泛而且极其活跃的一个词。它可以作介词、副词、连词和联系代词，还可以同其他的词搭配，构成一些固定的词组和句型，表达多种意思。本文仅对as构成的一些...

众所周知，英语在现代生活中越来越重要。在农村中学，有少部分学生能顺利地按课程标准的要求去学习和应用英语，但大部分学生越学越费劲，逐渐失去了信心和动力，并最终放弃...

初中英语写作在中考题中属于书面表达，主要分为以下几类：看图写话；根据汉语提示写一段话；命题作文，提供关键词或短语；自由作文。新教材虽然对写作教学给予了一定的倾斜...

捷克教育家夸美纽斯曾说：一切知识都是从感官开始的，并认为这是教学中的金科玉律。情境创设要求教师深入了解学生的生活习惯、兴趣爱好和学习特点，建立深厚的师生感情，让...

关键词：初中英语 情感教学 实施策略 随着国家的日益富强，人民生活水平的不断提高，对教育的重视度越来越高，而英语教学也成为当今学生必修的一门课程，它不仅代表一门语言...

摘 要：《英语新课程标准》将合作学习列为内容标准，其主要目的是将学习重心从过去强调学生单一学习向合作学习转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化。合作学习既是教...

关键词：初中英语 分层教学 导学案 所谓的导学案就是教师编制的用于引导学生进行自主学习、自主探索的学习方案，在学生学习的过程中，帮助学生了解学习的目标、学习的重点、...

关键词：高中英语 自主学习 自己英语课堂教学尝试 新课标背景下，高中英语教学已成为重中之重，各个学校都在不断加强英语教学方式的研讨，从而提出科学合理的英语教学方式，...

英语课堂导入虽然很短，只有三五分钟，但其对课堂教学却有着至关重要的影响。因为好的课堂导入可以更加清晰地呈现新课要学的重点难点，可以活跃课堂气氛，激发学生的学习兴...

情感教学是在素质教育模式下必然形成的一种特定语言教学方式，它摒弃了传统的教师教、学生学的呆板教学方式，从生活、情感中发掘教学的潜质。在教学生认知知识的过程中，增...

一、培养学生英语学习兴趣的重要性 兴趣是最好的老师。在现代教学活动当中，初中生由于兴趣的缺乏而导致教学效果不理想，教学效率低下。初中英语的教学效果受到学生兴趣的影...

关于许多学生来说，英语是非常难学习的一门课程。作为一名教师，如何让学生能够积极主动地学习英语是一项重要的任务，也是我们教师面临的一大难题。我们应该从日常教学和作...

伴随着经济全球化进程，英语已经成为我国教育课程的一门必修课，全民普及英语的速度不断加快，英语已经进入了我们的日常生活，作用着我们的交往行为和交往方式。英语学习的...

有效的课堂教学是课改的终极目标。有效的课堂教学要实现学生学习方式由学会到会学乐学的根本性转变，教师的爱心和耐心以及学生的细心信心和疑心起着关键性的影响，这五心是...

美国著名的教育家、心理学家杜威曾经讲过这样的一句话：正确的教育不但促进学习者掌握大量的知识，更为重要的是学习者要在学习的过程中掌握自主探索学习的措施从而促进良好...

随着英语新课程标准的全面稳步推进，初中英语教学中情境教学法也越来越被广大英语教师所广泛使用。教学实践也证明，真实的生活化的情境可以激发学生的学习兴趣和求知欲望，...

词汇是语言知识的重要组成部分，词汇教学是英语教学的基石，因此，教师要特别重视英语中的词汇教学，增强教学的效果，提高学生的能力。但是，由于没有掌握正确的学习英语词...

英语写作是英语考试中的高分点，也是考查初中生英语运用能力的有效手段。在培养初中生英语写作能力之初，我们要让初中生懂得英语写作的意义所在，再进行日常训练，让他们在...

提高学生英语学习成绩的关键是增强课堂内容的趣味性，教学立足于课本但又不拘泥于课本，不断扩大知识面，激发好奇心和求知欲，注重培养学生说英语的能力。我们从以下方面入...

众所周知，语音、语汇和语法是英语学习与交流的基础性工具，而关于多数中学生来说，学习的最大障碍是语法。许多学生面对语法感觉无从下手甚至望而却步，一提到语法就倍感头...

在初中英语任务型教学中，小组合作学习教学模式作为一种新型的教学组织形式，越来越得到广泛运用。合作学习，指是学生通过分工合作，共同达成学习目标的一种学习方式，合作...

目前，信息时代的到来和国际交往的日益频繁，英语成为事实上的国际通用语言。英语新课标明确提出，英语课程既有工具性，又具有人文特征，其总目标是使学生在义务教育阶段英...