众所周知，语言学习是一个输入到输出的过程，是一个听说读写综合能力培养的过程。大学英语的教学要求则更高，要求教师更加注重对学生的英语交际能力和跨文化理解能力的培养...

0引言 基本语法是学习好一门语言的重要基础，扎实的语法基础更是学好英语的要点。 但是语法比较枯燥、乏味，学生在学习过程中容易反感，高中英语课本中那些复杂的句式结构常...

英语阅读教学是初中英语教学中极为重要的部分，初中学生在英语学习中普遍存在阅读速度慢、理解能力弱的现象，而初中英语阅读教学中也存在着过多强调语言知识的传授、忽视阅...

在英语教学中，一直有许多老师认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然存在。通过十余年的教学摸索，我逐渐认为到：英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流...

一、学困生心理的形成及转化 首先，学困生都有自卑心理，他们觉得自己是天鹅群里的丑小鸭，他们经常面对同学的冷漠排斥，老师的批评指责，及家长的埋怨。他们对学习对自己已...

英语阅读是初中英语教学的重要环节，也是各种考试的必考部分，同时也是提高学生个人文化素质的必经阶段。英语阅读理解能力的培养不仅仅需要靠学习教科书，也要求学生必须广...

学习策略就是我们平时所说的学习措施，当我们说改善自己的英语学习策略时，我们实际上指的是用一套新的学习策略来逐步代替原有的学习策略，而要做到这一点，是需要逐步把各...

几个月的学科素养培训结束了，回顾这一段学习，有自己认真研读，同学之间的激烈讨论，研修日志，教学故事，发帖回帖。其间有付出更有收获，有累更有甜。学科素养培训平台就...

一、完形填空命题的特点 1.注重语言基础，强调语言能力的应用。 2.注重语言和选材的时代性。 3.注重语言隐藏的情感及文化意识。 二、完形填空考查的特点 1.主要考查学生根据语篇...

在有些课堂中，教师更多的是用自己固化的成人视角来看待小学生英语学习，常常用成人的语言水平来要求儿童，自己的不解就是儿童的不解，自己认为简单明了儿童也应该如此。教...

教育部颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》把基础教育阶段英语课程的目标设定为以学生语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识的发展为...

阅读理解在高中英语教学中占确不可忽视的位置，阅读理解的水乎高低是检验学生实际能力的标准之一。高考对阅读理解的选材上，趋于多样性，科技类文章的阅读必不可少。那么，...

一、两极分化形成的原因略论 1.学生方面：学习目的不明确且缺乏持之以恒的毅力；学习措施不得当；长期生活在比较闭塞偏僻的乡村而形成的内向、孤僻的性格，不利于学好英语。...

引言 随着经济全球化的不断深入，我国综合国力不断增强，特别是北京申奥成功以后，中国成了世界的焦点，我国与国际间的各种合作交往日益频繁，听、说英语的机会越来越多，培...

摘要：本文从英语教学中多种阅读能力的培养和教学中存在的问题入手，研讨了培养初中生英语阅读能力的途径。 关键词：初中英语；阅读能力；培养途径 中图分类号：G427文献标识...

英语交际法教学的一大特点就是教师的从旁指导。所谓从旁指导，就是启发诱导学生大胆地说英语，为学生提供尽可能多的操练机会。 从旁指导与讲授──接受传统的教学模式针锋相...

课堂导入是上好一节课的重要环节。俗话说，好的开始就是成功的一半，上课犹如写文章，也同样需要做到凤头、猪肚、豹尾，那么要使一堂课的开始像凤头一样美丽、精彩，课堂导...

摘要：英语作为一门外语，对学生有着独特的吸引力，所以刚刚学习英语的孩子往往对英语充满了好奇与兴趣。然而在周而复始的学习中，很多学生由开始好奇想学，到之后热切地学...

加德纳所提出的智能多元化概念给新课程标准下的小学语文口语交际课程教学提供了一个新颖且有力的理论依据。小学语文教师在进行小学生口语交际的实训过程中，应该合理运用多...

高中英语是英语教学的重要阶段，在教学的过程中，我们要针对学生的学习展开相关的有针对性的教学，帮助学生建立一个良好的英语学习平台，而小组学习就是一个能为学生进行互...

不可否认，在我们的英语教学中存在一些困惑与问题。不过，办法总比困难多。只要我们善于学习，用心观察，就一定可以最大程度克服这些困难，提高学生的英语口语水平。 一、没...

新课程标准对我国各阶段的教育提出了新的更高的要求，根据社会的实际需要，注重素质教育，培养全面发展的人才是其核心任务和要求。结合新课程的要求，小学英语教学要以培养...

[作者简介]马颖（1978），女，安徽蚌埠人，本科，安徽省淮南市田家庵区第八小学教师，小学一级。 一项心理学家、语言学家和外语学家的探讨表明：14岁以后的学生能较好掌握英语...

恩格斯说：思维着的精神是人类最美丽的花朵。课堂教学离不开思维，课堂学习更离不开思维。如果把学生的大脑比作一个平静的湖水，那么教师富有针对性的启发在课堂教学中好像...

培养学生初步应用英语交际的能力是中学英语教学的最终目的，在使用九年义务教育英语新教材的过程中，许多中学教师遇到一些问题，如语言知识与语言应用能力到底是一种什么关...

自信心，就是指一个人通过对其自身力量的认识、评价所形成的稳定的内心体验，它能激励人们积极行动，追求一定的目标，坚持不懈地去实现自认为可以实现的目标。 在平时教学活...

课堂是英语教学的重要阵地，英语课堂中的师生互动也是一种非常重要的教学方式。课堂互动主要体现了师生双方的互相交流、互通信息、共同发展，符合新课改的教学最终目标和要...

英语学习的重要性是不言而喻的，而英语作业又是课堂教学的延续，是教学工作的一个重要组成部分。在新课程理念下城乡结合地区初中英语作业如何设计？这是摆在教师面前的一个...

与旧的课标相比，2017版的《义务教育英语课程标准》更加突出从重视语言知识的传授转向重视对学生综合语言应用能力的培养，强调学习外语的过程不再是一个枯燥地背诵和记忆的过...

提问是英语课堂教学中的一个重要环节，有效的提问可以使学生的英语思维得到有效的训练，帮助学生更加深入地理解教学的内容，培养学生学习的兴趣，充分激发学生学习的积极性...