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【摘要】：听力教学一直是基础德语教学中的重点和难点,如何使德语听力教学更有效,如何提高学生的听力水平,这些一直都是德语教育工作者研讨的问题。本文通过略论作用学生听力的一些障碍,找出症结,努力探究一些提高德语听力教学水平的措施和途径。
【作者单位】：
长江大学外国语学院; 随着人们对外语教学认识不断深化和提高以及经济的发展,全世界各国之间的经济、文化、科技、教育的联系也越来越密切,人们对外语教学的侧重点也渐渐有了变化。以前一直占据德语教学重点的语法教学渐渐失去了它的核心地位,而以前不受关注的德语听力教学则渐渐进入人们视野。众 ，德语论文题目，德语论文 |
