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【摘要】：社会文化理论强调语言在人类认知和心理机能发展中的重要影响,认为人的心理机能发展是从低级向高级的发展过程,即从客体调控到他人调控,再从他人调控逐步实现自我调控。随着互联网和信息技术的发展,语料库作为一种新的文化产品逐渐被运用到二语习得领域。从社会文化理论视角对数据驱动德语词汇习得的效果进行了探讨,探讨结果表明:随着学习年限的增加,词汇学习能力也随之提高,不同调控方式关于各阶段的学习者的作用各不相同,初级学习者受到客体调控的作用最大,中级学习者开始逐渐掌握利用他人调控的方式完成学习,而自我调控关于高级阶段的学习者发挥的作用较大。
【作者单位】：
东北大学外国语学院; 随着计算机信息技术的高速发展,互联网技术及其衍生产品已经逐渐走进了人们社会文化生活中的各个领域,“文化”这一传统概念也被赋予了新的内涵。“有文化”(literacy)不仅仅是指掌握了传统意义上的各种知识和技能,同时也包括对电子工具和信息资源的选择、评估和使用的能力[1] ，德语论文范文，德语论文题目 |
